嵩山少林武校封閉式教學(xué)有什么好處?學(xué)生能戒掉網(wǎng)癮嗎?
其實(shí)很多學(xué)生對(duì)于封閉式教學(xué)不陌生,普通學(xué)校也又有寄宿模式,但是每個(gè)幾個(gè)星期學(xué)生還是可以回家的,但是在嵩山少林武校不同,學(xué)生在校期間不但無法接觸外界,甚至暑假也不會(huì)放假,那么少林武校這么做有什么好處呢?
因?yàn)樵谏倭治湫@?,孩子幾乎接觸不到外界的誘惑,所以一些家長因?yàn)楹⒆泳W(wǎng)癮大等問題,將孩子送到這里來上學(xué)。那么孩子在這里真的能戒掉網(wǎng)癮嗎?
少林學(xué)校是文武同時(shí)教學(xué)的方式,加上封閉式教學(xué),首先先讓孩子脫離原先不良環(huán)境的干擾,讓孩子在一個(gè)全新的環(huán)境中,重現(xiàn)學(xué)習(xí)、成長。在這里上午是文化課,下午是武術(shù)課,晚上還有晚自習(xí),充足的校園生活,根本無暇再想其他的事情,讓學(xué)生每天把精力都放在學(xué)生上邊,生活很充實(shí)。武校暑期是不放假的,防止出現(xiàn)反彈現(xiàn)象。而且學(xué)校非常重視學(xué)生的武德、素質(zhì)教育,全面改善孩子心理,從根本上改掉不好的習(xí)慣。
河南少林學(xué)校針對(duì)一些網(wǎng)癮的學(xué)生,或者是非常難管的學(xué)生,專門設(shè)立了有針對(duì)性的教學(xué)方案,開設(shè)了心理課程,會(huì)針對(duì)學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò),或所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行現(xiàn)場分析、討論,讓學(xué)生真正意識(shí)到自己錯(cuò)誤的行為所帶來的后果,讓學(xué)生自己認(rèn)知到錯(cuò)誤,并主動(dòng)改正,在這里讓孩子戒掉網(wǎng)癮,或變得懂事都是可以做到的,學(xué)生在這里會(huì)很快改掉這些不良習(xí)慣的,變得更加懂事、自信、開朗。
大多數(shù)的學(xué)校都非常注重孩子們的成績,反而忽略了教育的真正意義。嵩山少林武校是登封市一家正規(guī)的文武院校,在文武教育的同時(shí),注重孩子們的武德教育,為孩子們還開設(shè)了心理課程,將孩子們培養(yǎng)成文武全才的好少年。我校的武術(shù)教練均是優(yōu)秀教練任教,要想學(xué)到正宗的少林功夫,就到嵩山少林文武學(xué)院。
少林武校封閉式管理的好處:
可以拓展孩子的學(xué)習(xí)空間,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。學(xué)生學(xué)到的不僅僅是知識(shí),培養(yǎng)的是各種良好習(xí)慣,提高的是各種能力。
寄宿制的管理,保障了學(xué)生的安全,因?yàn)閷W(xué)校寄宿制和封閉式管理在一定程度上減少了學(xué)生發(fā)生意外事故,學(xué)校也是嚴(yán)格把控學(xué)生的進(jìn)出,為學(xué)生提高一個(gè)安全、安定的學(xué)習(xí)環(huán)境。
武校是寄宿制管理,所以學(xué)生都在一個(gè)集團(tuán)中,能夠讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)的力量,也能夠鍛煉孩子自立、自強(qiáng)、交往的能力。
少林學(xué)校至今已建校四十多年了,熟知青少年兒童發(fā)育特征,經(jīng)過在這里學(xué)習(xí)后,有問題的孩子都得到大大的改善,學(xué)校采用全封閉式、軍事化管理,對(duì)學(xué)生的日常行為嚴(yán)格要求,孩子在校每天吃飯、睡覺、娛樂等等都有明確規(guī)定的,在這里接受正規(guī)、科學(xué)的教育,可有效地改善孩子的生活習(xí)慣,逐漸改掉在家中養(yǎng)成的壞習(xí)慣。
嵩山少林武校的每一個(gè)學(xué)生,每天都會(huì)有充足的學(xué)習(xí)安排,但是學(xué)校也很注重學(xué)生的學(xué)習(xí)強(qiáng)度,不會(huì)一味地讓孩子進(jìn)行學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合是學(xué)校辦學(xué)的一大特色?,F(xiàn)在撥打嵩山少林武校報(bào)名電話:固話 0371-5863-7071 手機(jī) 183-3631-1978,預(yù)留名額,抓緊時(shí)間報(bào)名吧!
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