登封教育改革紀(jì)實(shí)電視宣傳片攝制組來小龍武校采拍鏡頭
日期:2020-12-20
來源:嵩山少林小龍文武學(xué)校
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為充分展示登封教育“十三五”規(guī)劃成果,體現(xiàn)登封公辦學(xué)校和
武術(shù)學(xué)校教學(xué)特色,進(jìn)一步促進(jìn)登封教育教學(xué)改革步伐,由登封市教育局和登封市融媒體中心聯(lián)合拍攝的《登封教育改革紀(jì)實(shí)電視宣傳片》于近日正在如火如荼的進(jìn)行中,根據(jù)拍攝計(jì)劃安排,宣傳片攝制組韓亞飛等3人來到少林小龍武校采拍有關(guān)鏡頭。
在少林小龍武校的拍攝內(nèi)容主要有:互聯(lián)網(wǎng)明廚亮灶、文武課特色教學(xué)、大型練功場(chǎng)景、精英學(xué)員風(fēng)采和對(duì)外交流的相關(guān)情況。
少林小龍武校的互聯(lián)網(wǎng)明廚亮灶工程是登封同類學(xué)校中率先實(shí)施的亮點(diǎn)工程,根據(jù)上級(jí)主管部門的要求作為試點(diǎn)單位對(duì)學(xué)生餐飲系統(tǒng)進(jìn)行升級(jí)改造,安裝顯示屏與主管部門監(jiān)管系統(tǒng)和互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)通,采取視頻技術(shù)和透明方式對(duì)餐飲食品加工過程以及操作流程進(jìn)行公示,將餐飲單位食品加工的關(guān)鍵環(huán)節(jié)亮出來接受來自于主管部門、社會(huì)以及家長的實(shí)時(shí)監(jiān)督。
在教學(xué)管理中,
少林小龍武校有一系列切實(shí)可行、別具風(fēng)格的管理文化,學(xué)校到學(xué)生、從領(lǐng)導(dǎo)到員工、倉辦學(xué)是想到學(xué)校愿景等都融合了國家政策和傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)涵,都涵蓋了至愛至孝的文武之道和家國情懷的核心素養(yǎng),彰顯了全員育人、文武共美的初心使命。
文教部實(shí)行“三學(xué)三思”教學(xué)模式,通過自學(xué)淺思、合學(xué)群思、導(dǎo)學(xué)深思教學(xué)環(huán)節(jié),突出老師的講解技巧,渲染活躍的互動(dòng)氛圍,展示豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使整個(gè)課堂生動(dòng)有趣、豐富多彩,收到良好的課堂效益。不僅顯示了教師的主導(dǎo)作用,還顯示了學(xué)生的主體作用;不僅樹立了目標(biāo)和時(shí)間兩種意識(shí),還培養(yǎng)了學(xué)生深層次思維及發(fā)散思維能力。
武教部實(shí)行“三練三悟兩學(xué)”教學(xué)模式,通過自練淺悟、合練群悟、導(dǎo)練深悟、學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)的教學(xué)過程,以培養(yǎng)學(xué)生基本動(dòng)作的準(zhǔn)確能力,重點(diǎn)動(dòng)作的完整能力,深層次動(dòng)作的連貫?zāi)芰?,學(xué)而時(shí)習(xí)之、溫故而知新的實(shí)踐能力。
少林小龍武校在2020年度共派出4個(gè)武術(shù)表演團(tuán)體,分別在陜西西安的《駝鈴傳奇》、海南三亞的《紅色娘子軍》、甘肅敦煌的《敦煌盛典》、浙江杭州的《印象西湖》等大型實(shí)景演藝項(xiàng)目加盟演出。
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